PENGARUH MOTIVASI DIRI DAN PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI TERHADAP PEMINATAN KARIR DALAM BIDANG PERPAJAKAN (Study Empiris Mahasiswa Akuntansi Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang)

Katarina Supani Liandra; Adrian Junaidar Handayanto; Hendrik Suhendri

doi:10.33366/ref.v10i1.3389

PENGARUH MOTIVASI DIRI DAN PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI TERHADAP PEMINATAN KARIR DALAM BIDANG PERPAJAKAN (Study Empiris Mahasiswa Akuntansi Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang)

Katarina Supani Liandra, Adrian Junaidar Handayanto, Hendrik Suhendri

Abstract

ABSTRACT

Students don't understand the future prospects of students in the field of taxation. The lack of student knowledge, especially about career and work relating to the Tax concentration plan, makes students find it difficult to maximize their potential when participating in campus activities, which will later be used as regulations and input in the future work to the public. The purpose of this study was to determine whether or not the influence of self-motivation and student perceptions of the Accounting Study Program in 2016, 2017 and 2018 on career interest in the field of taxation. The method used is a quantitative method. Samples used as many as 100 respondents. And data analysis using multiple linear regression analysis to determine the existence of a simultaneous or partial either influence. The results of this study indicate based on partial test results there is a positive influence of self-motivation for students' accounting study programs on career specialization in the field of taxation. Based on the results of the test partially there is a positive influence of the Supreme Perception of the Accounting Study Program on career specialization in the Popa-Jakan field. And based on the test results simultaneously there is a positive influence of self-motivation and student perceptions of accounting study programs on career specialization in the field of taxation.

Keywords: Motivation, Perception, Career Interests, Taxation

ABSTRAK

Mahasiswa kurang memahami prospek pekerjaan bidang perpajakan di masa yang akan datang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi diri dan persepsi mahasiswa program studi akuntansi terhadap peminatan karir dalam bidang perpajakan. Variabel bebas yaitu motivasi diri dan persepsi dan variabel terikat yaitu peminatan karir dalam bidang perpajakan. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik sampling jenuh dengan Sampel yang digunakan sebanyak 100 responden. Dalam penelitian ini, analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa uji secara parsial terdapat pengaruh positif motivasi diri mahasiswa program studi akuntansi terhadap peminatan karir dalam bidang perpajakan. Berdasarkan hasil uji secara parsial terdapat pengaruh positif persepsi mahasiswa program studi akuntansi terhadap peminatan karir dalam bidang perpajakan. Dan berdasarkan hasil uji secara simultan terdapat pengaruh positif motivasi diri dan persepsi mahasiswa program studi akuntansi terhadap peminatan karir dalam bidang perpajakan. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa Motivasi diri dan persepsi mahasiswa berpengaruh terhadap peminatan karir dalam bidang perpajakan

Kata kunci: Motivasi, Persepsi, Minat Karir, Perpajakan.

Keywords

Motivasi, Persepsi, Minat Karir, Perpajakan

Full Text:

PDF

References

A.M, Sardiman. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Achmad, A., Umar, A., & Budiman, B. (2018). Pengaruh Motivasi Kerja dan Kompetensi terhadap Kinerja Pegawai melalui Disiplin Kerja. Jurnal Mirai Management, 3(2), 92-119.

Alimuddin, Ibriati Kartika. (2012). Pengaruh Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada PT. Telkom Indonesia, tbk Cabang Makassar. (Skripsi). Makassar: Universitas Hasanuddin.

Arfan, I Lubis. (2010). Akuntansi Keperilakuan. Jakarta: Salemba Empat.

Dayshandi, Dody dkk. (2015). Pengaruh Persepsi dan Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Program Perpajakan Untuk Berkarir di Bidang Perpajakan. Jurnal Perpajakan JEJAK, 1(1).

Dewi, Istina Fendi dan Setiawangsa, Yulita. (2015). Pengaruh Persepsi dan Motivasi Mahasiswa Jurusan Akuntansi yang Sedang Mengambil Skripsi Terhadap Peminatan Karir dalam Bidang Perpajakan (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Dian Nuswantoro). Jurnal Akuntansi FEB Universitas Dian Nuswantoro. 1(1), 1-12.

Ghozali, Imam. (2012). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Yogyakarta: Universitas Diponegoro.

Ghozali, Imam. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 23 (Edisi 8). Cetakan ke VIII. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

https://akuntansi.unitri.ac.id/wp.content/uploads/2019/07/BUKU-PROFIL-PS-AKUNTANSI.pdf

Kuncoro, Mudrajad. (2013). Metode Riset untuk Bisnis dan Ekonomi. Jakarta: Erlangga.

Lioni, L., & Baihaqi, B. (2016). Persepsi Karir di Bidang Perpajakan Terhadap Minat Mahasiswa untuk Berkarir dalam Bidang Perpajakan. Jurnal Akuntansi, 6(2), 143-156.

M. Kadarisman, (2013). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Pajak, Direktorat Jenderal. (2012). Selayang Pandang. http://www.pajak.go.id

Priyatno, Duwi. (2010). “5 Jam Belajar Olah Data dengan SPSS 19”. Yogyakarta: Andi

Rachmawati, L., Pahala, I., & Jaya, T. E. (2017). Pengaruh Persepsi Dan Motivasi Terhadap Minat Berkarir Mahasiswa Di Bidang Perpajakan Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Pada Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi. 12(01), 28-42.

Rachmawati, Lisa, Indra Pahala, and Tresno Eka Jaya. (2017). Pengaruh Persepsi Dan Motivasi Terhadap Minat Berkarir Mahasiswa Di Bidang Perpajakan Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Pada Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi 12(1), 28-42.

Sarwono, Sarlito W. (2010) Psikologi Remaja. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sujarweni, Wiratna. 2012. Statistika Untuk Penelitian. Yogyakarta: Graha ilmu

Thoha Miftah., (2010), Pembinaan Organisasi, proses diagnosa dan Intervensi, Manajemen Kepemimpinan. Yogyakarta: Gava Media.

Trisnawati, Mei K. and Rusydi, M. Khoiru. (2015). Pengaruh Persepsi dan Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya Berkarir di Bidang Perpajakan. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB UB. 1(2), 1-15.

Zamroni. (2013). Pendidikan Demokrasi. Yogyakarta: Ombak.

DOI: https://doi.org/10.33366/ref.v10i1.3389

Abstract - Print this article - Indexing metadata - How to cite item - Finding References Review policy - Email this article (Login required) - Email the author (Login required)