Author Details
Handayani, Sri, Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik
Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, Indonesia
-
Vol 2, No 2 (2014) - Articles
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN, EMOTIONAL QUOTIENT (EQ) DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER I AKADEMI KEBIDANAN WIRA HUSADA NUSANTARA MALANG
Abstract
PDF
-
Vol 1, No 1 (2013) - Articles
PERBEDAAN ANTARA PEMBERIAN METODE PEMBELAJARAN CERAMAH, PRESENTASI DAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III TENTANG IMUNISASI DASAR PADA BAYI USIA 0-11 BULAN
Abstract
PDF